Hola chicos y chicas, nos encontramos en una nueva semana. Deseamos que tanto ustedes como sus
familias estén bien. A continuación, seguiremos trabajando con preguntas y respuestas (como hicimos la
semana anterior).
Hoy armaremos preguntas sobre los útiles escolares y veremos las posibles respuestas.
Recuerden que en inglés, dividiremos las preguntas en dos tipos:
1) YES- NO QUESTIONS Estas preguntas son conocidas como “checking questions”, preguntas para chequear. Las respuestas posibles son “yes” o “no”.
2) WH- QUESTIONS Estas preguntas son conocidas como “asking for information”, preguntas para pedir/ solicitar información. Se responden de manera más completa, con la información correspondiente. Importante: estas preguntas suelen comenzar con una palabra que empieza con “WH”, por ejemplo, “what”, “where”, “who”, entre otras.
Entonces...
Do you like pizza? (¿Te gusta la pizza?)
Yes or no
What is the colour of your bike? (¿Qué color es tu bici?)
Blue or green or any color (cualquier color)
Actividades:
En sus carpetas, copien lo siguiente:
Date: April, ____ th
Weather: A _____ (sunny – rainy – cloudy – stormy) day.
Title: Questions and school objects
Tasks (consignas):
1) Look at the picture and complete the chart with questions. Observen la imagen con los útiles escolares y analicen cada pregunta. Ubíquenlas en el siguiente cuadro. Hay dos ejemplos que sirven como guía.
Hoy armaremos preguntas sobre los útiles escolares y veremos las posibles respuestas.
Recuerden que en inglés, dividiremos las preguntas en dos tipos:
1) YES- NO QUESTIONS Estas preguntas son conocidas como “checking questions”, preguntas para chequear. Las respuestas posibles son “yes” o “no”.
2) WH- QUESTIONS Estas preguntas son conocidas como “asking for information”, preguntas para pedir/ solicitar información. Se responden de manera más completa, con la información correspondiente. Importante: estas preguntas suelen comenzar con una palabra que empieza con “WH”, por ejemplo, “what”, “where”, “who”, entre otras.
Entonces...
Do you like pizza? (¿Te gusta la pizza?)
Yes or no
What is the colour of your bike? (¿Qué color es tu bici?)
Blue or green or any color (cualquier color)
Actividades:
En sus carpetas, copien lo siguiente:
Date: April, ____ th
Weather: A _____ (sunny – rainy – cloudy – stormy) day.
Title: Questions and school objects
Tasks (consignas):
1) Look at the picture and complete the chart with questions. Observen la imagen con los útiles escolares y analicen cada pregunta. Ubíquenlas en el siguiente cuadro. Hay dos ejemplos que sirven como guía.
YES- NO QUESTION WH -QUESTION
Is this a notebook? What is this?
2) Answer the questions.
Respondan las preguntas que aparecen en la imagen.
Pueden copiarlas en la carpeta y agregar los dibujos correspondientes para que la actividad se vea
igual a la imagen.
Good luck!
Cariños para todos y todas,
Profe Cintia y Profe Noelia